Начальное образование и Родной (якутский) язык и литература: программа бакалавриата СВФУ им. М.К. Аммосова

Программа предоставляет студентам широкий круг знаний и навыков для успешной карьеры в области педагогики и преподавания. В рамках данной программы студенты овладевают методами и приемами образования, осваивают педагогические технологии и психологические аспекты взаимодействия с детьми. Важным компонентом является развитие навыков преподавания родного языка и литературы, включая изучение якутской литературы, культуры и истории. Студенты также получают практическую подготовку, включающую прохождение педагогической практики и стажировку в образовательных учреждениях. Программа направлена на формирование компетентных и ответственных педагогов, способных эффективно работать с учащимися начальных классов и содействовать сохранению и развитию родного (якутского) языка и литературы.

Профессиональные дисциплины:

• Экономика
• Образовательное право
• Иностранный язык
• Русский язык и культура речи
• Социология
• Культурология
• Безопасность жизнедеятельности
• Педагогика
• Психология
• Теория и методика обучения родному языку
• Теория и методика обучения родной литературе
• Математика
• Информационные технологии
• Основы математической обработки данных
• Возрастная анатомия и физиология
• Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
• Основы инклюзивного образования
• Современный русский язык
• Педагогическая риторика
• Проектирование учебно-воспитательной деятельности в школе
• Основы вожатской деятельности.

Профиль 1. Родной язык (якутский) и литература

• Родной (якутский язык)
• История родной (якутской) литературы
• История русской литературы
• Педагогическая психология в методике уроков родного языка и литературы
• Метапредметная технология гуманитарного образования
• Теория литературы и поэтика
• Проектная деятельность на уроках родного (якутского) языка и литературы.

Профиль 2 Начальное образование

• Методология и методы исследования в области начального общего образования
• Теоретические основы и технологии начального литературного образования
• История отечественной литературы
• Детская литература
• Теория и практика читательской деятельности
• Теоретические основы и технологии начального языкового образования
• Методика обучения русскому языку и литературному чтению
• Практикум по русскому правописанию
• Речевая культура учителя начальных классов
• Теоретические основы и технологии начального образования по естествознанию
• Естествознание (ботаника, зоология, землеведение)
• Методика преподавания интегрированного курса «Окружающий мир»
• Теоретические основы начального математического образования младших школьников
• Методика преподавания математики в начальной школе
• Теоретические основы начального математического образования
• Теории и технологии художественно-эстетического образования младших школьников
• Методика преподавания ИЗО с практикумом
• Методика преподавания предмета "Технология" с практикумом
• Теория и методика музыкального воспитания
• Основы современного начального общего образования
• Диагностическая и коррекционно-развивающая работа в начальной школе
• Современные подходы и технологии начального образования
• Развитие личностных качеств и формирование УУД младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО.

Дисциплины по выбору:

• Компьютерные технологии в педобразовании
• История Якутии и Северо-Востока России
• Народы и культура циркумполярного мира
• Региональная экономика Северо-Востока России
• Качество и уровень жизни населения циркумполярных регионов
• Этнопедагогика
• Этнокультурный компонент в образовании
• Педагогика и психология творческого чтения
• Выразительное чтение
• Методика обучения родной (якутской) литературе в контексте диалога литератур
• Взаимосвязанное изучение якутской и русской литератур в школе
• Внеклассное чтение родной(якутской) литературы
• Развитие устной и письменной речи учащихся на уроках родной(якутской) литературы учащихся
• Метапредметная технология обучения родному языку
• Методика обучения родному языку как государственному
• Методика и техника ведения урока разговорного якутского языка
• Интенсивные методы обучения иноязычных граждан якутскому языку
• Метапредметная технология обучения якутской литературе
• Элементарная теория музыки
• Основы изобразительной грамоты
• Основы конструирования и дизайнобразования
• Практикум по дисциплинам музыкального профиля
• Практикум по дисциплинам изобразительного профиля
• Практикум по дисциплинам прикладного профиля
• Хоровое пение
• Основы рисунка и живописи
• Основы декоративно-прикладного искусства
• Проектирование индивидуальной траектории младшего школьника
• Педагогическое сопровождение детской одаренности
• Здоровьесберегающие технологии в начальной школе
• Этнокультурные технологии в начальной школе
• Педагогическое сопровождение социализации младших школьников
• Внеурочная деятельность младшего школьника в контексте ФГОС НОО
• Основы религиозной культуры и светского воспитания
• Поликультурное воспитание младших школьников
• Тренинг педагогического общения
• Личностное и профессиональное развитие педагога
• Управление УВП в начальной школе
• Управление в сфере дополнительного образования
• Педагогические технологии музыкального воспитания.