Где и кем работать, какая зарплата после окончания обучения в вузе Якутска по профилю специалитета "Литературный работник"

Студенты получают компетенции для дальнейшей литературно-творческой, литературно-критической, культурно-просветительской, аналитической, научно-исследовательской, идеологической и педагогической деятельности.

Специалисты смогут осуществлять:

• решение задач создания высокохудожественных и общественно значимых произведений словесности во всех жанрах прозы, поэзии и драматургии;
• решение задач создания на объективной научной основе литературно-критических статей и книг;
• пропагандирование русской классической и современной литературы и культуры, значения русского языка как орудия культуры и материала словесности, как средства повседневного бытового и официального общения путем выступлений в периодической печати, на радио и телевидении, организаций лекций и встреч с читателями;
• анализ истории и современного состояния языка и словесности (особенностей литературного процесса) с целью выявления и обобщения значимых явлений и отношений в этих областях и объективной их оценки;
• создание на базе аналитических и опытных данных научно-исследовательских работ в сфере отечественной и зарубежной филологии;
• идеологическое воздействие на общество, направленного на поддержку социального взаимодействия, сотрудничества, толерантности, на разрешение конфликтов, на уважение к другой личности, мнению, опыту, культуре, с помощью всех перечисленных выше видов деятельности;
• преподавание дисциплин в области своей профессиональной деятельности;
• участие в подготовке материалов для учебно-методических комплексов в области своей профессиональной подготовки.

Смогут работать:

• в издательствах и редакциях газет и журналов, радио и телевидения, на специализированных сайтах информационно-телекоммуникационной сети Интернет, в рекламе;
• в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в пресс-службах различных организаций;
• литературным агентом, заведующим литературным отделом в театральных учреждениях.